El trastorno del lenguaje expresivo (TLE) es un trastorno del desarrollo del lenguaje que se caracteriza por dificultades en la capacidad de un individuo para expresarse verbalmente. Esto puede incluir dificultades para producir frases y oraciones coherentes y comprensibles, para usar el vocabulario adecuado y para expresar ideas complejas.
Signos del trastorno lenguaje expresivo
En el Trastorno del lenguaje expresivo la capacidad para la expresión del lenguaje oral aparece marcadamente inferior al nivel adecuado a la edad mental del sujeto, manteniendo normal la comprensión del lenguaje. Se muestra por retrasos en la adquisición del lenguaje como ausencia de palabras simples alrededor de los dos años de edad y fracaso en la elaboración de frases sencillas de dos palabras sobre los 3 años.
Existe una limitación del vocabulario, escaso número de palabras, frases demasiado cortas, estructuras gramaticales simplificadas, omisiones de partes críticas de las frases, u orden inusual de las palabras.
Los signos y síntomas del TLE pueden variar de una persona a otra, pero aquí hay algunos signos comunes a considerar:
- Dificultades para formular oraciones completas y comprensibles: Las personas con TLE pueden tener dificultades para formular oraciones completas y comprensibles, lo que puede afectar su capacidad para comunicarse de manera efectiva.
- Dificultades para utilizar el vocabulario adecuado: Las personas con TLE pueden tener dificultades para utilizar el vocabulario adecuado en sus conversaciones, lo que puede afectar su capacidad para comunicar ideas complejas y comprender a otros.
- Dificultades para utilizar gramática y sintaxis adecuadas: Las personas con TLE pueden tener dificultades para utilizar la gramática y sintaxis adecuadas en sus conversaciones, lo que puede afectar su capacidad para comunicarse de manera efectiva y comprender a otros.
- Dificultades para recordar palabras y aprender nuevos conceptos: Las personas con TLE pueden tener dificultades para recordar palabras y aprender nuevos conceptos, lo que puede afectar su capacidad para comunicarse de manera efectiva y comprender a otros.
Se asocia frecuentemente al Trastorno Fonológico. También son frecuentes en el tipo adquirido, anomalías de la articulación motora, errores fonológicos, habla lenta, repeticiones silábicas y pautas de entonación y acentuación monótonas. En la edad escolar suelen presentarse problemas escolares. Son frecuentes las alteraciones leves del lenguaje receptivo y retrasos motores, enuresis o Trastorno de la Coordinación. Frecuentemente se asocian retraimiento social, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Se estima que entre el 3 % y el 5 % de los niños presentan el Trastorno en el tipo evolutivo, siendo menor la frecuencia en el tipo adquirido. Es más frecuente en varones que en mujeres.
Inicio y Curso del trastorno
El trastorno del lenguaje expresivo suele comenzar en la infancia y persistir hasta la edad adulta. El inicio del TLE puede variar, pero generalmente se detecta en la etapa preescolar o escolar, cuando el niño comienza a comunicarse verbalmente y a participar en actividades de lectura y escritura. Suele identificarse hacia los 3 años de edad.
A medida que el niño crece, las dificultades del TLE pueden cambiar y manifestarse de diferentes maneras. Los niños con TLE pueden tener dificultades para seguir instrucciones, contar historias coherentes, utilizar el vocabulario adecuado y encontrar las palabras correctas durante la conversación. Estas dificultades pueden afectar su capacidad para comunicarse de manera efectiva y para participar en actividades sociales y académicas.
Es importante destacar que el curso del TLE puede variar de una persona a otra y que el tratamiento oportuno y adecuado puede mejorar significativamente las habilidades de comunicación y la calidad de vida del individuo. Con el tratamiento adecuado, las personas con TLE pueden aprender a expresarse verbalmente de manera efectiva y comprender las instrucciones y las conversaciones, lo que puede tener un impacto positivo en su éxito académico y profesional.
Tratamiento del trastorno del lenguaje expresivo
El tratamiento del trastorno del lenguaje expresivo (TLE) implica abordar las dificultades específicas del individuo en la comunicación verbal y mejorar sus habilidades de expresión verbal y comprensión. El tratamiento puede incluir una combinación de terapia del lenguaje, entrenamiento de habilidades sociales y apoyo emocional y psicológico para ayudar al individuo a manejar las dificultades que enfrentan en su vida diaria.
Algunas de las técnicas y estrategias que se pueden utilizar en el tratamiento del TLE incluyen:
- Terapia del lenguaje: La terapia del lenguaje implica la enseñanza de habilidades específicas de comunicación verbal, como la utilización del vocabulario adecuado, la construcción de oraciones completas y comprensibles, y la utilización adecuada de la gramática y la sintaxis.
- Enseñanza multisensorial: La enseñanza multisensorial implica la utilización de diferentes sentidos (visión, oído, tacto) para mejorar la capacidad del individuo para reconocer y comprender el lenguaje.
- Entrenamiento en habilidades sociales: El entrenamiento en habilidades sociales puede ayudar al individuo a mejorar su capacidad para comunicarse efectivamente y comprender las conversaciones.
- Uso de tecnología de apoyo: El uso de tecnología de apoyo, como programas de comunicación asistida por ordenador, puede ayudar al individuo a mejorar su capacidad de comunicación verbal.
- Terapia emocional y psicológica: La terapia emocional y psicológica puede ayudar al individuo a manejar la ansiedad, el estrés y la frustración relacionados con el TLE y a mejorar su autoestima y confianza.
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